Без напряжения

Жизнь, как она естьИрина Арамова03 июля 2008

monserat Я думаю, что в недалеком будущем, а, может быть, где-то это уже есть, в языковых ВУЗах и спецшколах будут преподавать вокал.  Ведь от постановки голоса, хорошего слуха и чистого интонирования во многом зависит качество произношения.

     Но сегодня речь пойдет о другом — о том, как образуется звук.

      Мы видим, что в момент речи, а особенно пения, открытый рот похож на рупор, в котором накапливается звуковая энергия. При этом система резонаторов (гортань-глотка-рот), колеблясь, создает работающей голосовой щели определенное сопротивление сверху.

      Голос оперного певца у входа в гортань имеет силу в 150 децибел, что примерно равно силе звука авиационного мотора.  Надсвязочный  столб воздуха создает достаточное противодавление (сопротивление) порциям  подсвязочного воздуха, прорывающимся сквозь ритмически открывающиеся голосовые связки. Если подсвязочное давление  и энергия колебания резонаторов достаточно велики – звук будет сильным. При этом голосовые мышцы будут совершать свою колебательную работу с умеренной затратой энергии, так как часть борьбы с подсвязочным давлением возьмет на себя противодавление сверху столба воздуха.

    Это явление называется импеданс ( от латинского impedio – мешать, препятствовать), который является важнейшим акустическим моментом в работе  голосового аппарата.

  Свободный, льющийся голос – есть результат правильно поставленного голоса. О неправильно поставленном голосе говорят: «Он поет «форсированным звуком», т. е. не легко, без  напряжения, а, напротив, бездарно насилуя тонкий и совершенный инструмент.  И результатом такого пения будет больной голосовой аппарат и потеря голоса.

    Природа не терпит насилия.

    Это универсальный закон.

    Но  правильный импеданс – это и есть техника мастера.

    В английском языке impede – препятствовать, задерживать;
мешать, препятствовать, быть помехой чему-л., затруднять, обременять

    impede  (долгое "e")

    His load impeded him.
    Ноша обременяла его.

    A burden of one’s choice is not felt.
       burden -  ноша; груз; тяжесть
       choice — выбор, альтернатива; предмет выбора; результат выбора
       felt – прош. вр. от feel — чувствовать, ощущать, осязать
    Ноша, взятая добровольно не чувствуется.
    Ср: «Своя ноша не тянет».

    Также и с науками. Кто добровольно крест свой взял, несет его легко, а не делает это «с звероподобным рвением», к чему мы и призываем наших дорогих читателей.

—————————

Статьи в тему: "Анри Дютийе: Опьяняйтесь жизнью!", "Рене Флеминг: Я пою и как будто вижу звук!", Хосе Каррерас: Голос не повод ограждать от жизни", "Голос можно лечить"

Google Buzz Vkontakte Facebook Twitter Мой мир Livejournal Google Bookmarks Закладки Yandex Yahoo My Web Memori.ru

Комментариев пока нет - Ваш будет первым »



Оставьте отзыв

E-

Обратите внимание : Возможно, включено модерирование комментариев. Не нужно отправлять свой комментарий дважды.

Уведомлять о новых комментариях по e-mail





Подписка на блог

Учить Английский с Ириной Арамовой

Введите Ваш email:

при помощи FeedBurner

Ваш Самоучитель


Бесплатный Озвученный Фонетический Курс!
Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

Рубрики

Календарь

Май 2012
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Апр    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
Free counters!

Свежие записи

  • Популярное:

  • Топ-комментарии:

    Шавкат: Хотел бы разговаривать в скайпе на английском с кем-ни
    Nik: Hi! My name is Nik , my level of english leaves much to desire , not long ago i ve got realy like an
    Pasha: Хочу выучить английский разговорный, для работы нужен,
    Anton: Hello, everybody! My name is Anton. I don't know which level English i have, the quality of my pronu
    Алина: Hi! My name is ALina, I am 16. I would like to practice in English. Please, add in my skype munecabr
    Dmitry: Hi! My name is Dmitry. I'm 28. I would like to find anyone who can help me to practice in English. I
    Ксюша: привет всем :) хочу повысить свой уровень английского
    

    © 2012 Учить Английский с Ириной Арамовой.