Доктор Дэймер измерил колебания в хромосомах при помощи инфракрасного спектрометра, затем перевел невидимые вибрации в «человеческий масштаб», преобразовал в звуковой спектр и услышал… музыку. Так получился первый саундтрек ДНК, напоминающий медитативные мелодии Индии и Востока. Там присутствуют синтезатор, виолончель, скрипка и голоса.

В дальнейшей работе исследователи планируют записать мелодии отдельных органов человека. Владеющие нотной грамотой могут сами издавать звуки, которыми пронизано все мироздание. Разудалые аккорды петрушки «Поют» не только наши органы. Как выяснилось в результате проведенного научным сотрудником Эссекского университета (Великобритания) Линдой Лонг исследования, и растения издают уникальные мелодические звуки, которые заложены в их генетическом коде.

Доктор Лонг получила грант на изучение молекулярной структуры белков растений. И обнаружила, что их можно озвучить. С помощью математика Джереми Лича ей удалось разработать программу преобразования белкового кода в звуки. Оказалось, что подобные преобразования дают не просто наборы разрозненных музыкальных аккордов, но и являются вполне самостоятельными мелодиями.

— Ноты отдельных белковых молекул объединяются в уникальный для каждого растения музыкальный ряд, — рассказывает Лонг. — Я сама никаким образом искусственно не обрабатывала получавшиеся мелодии. Это природная музыка, которая, скорее всего, «звучит» в каждом живом организме. Количество таких мелодий зависит от количества белков, а возможно, и других органических веществ.

В настоящее время доктор Лонг дешифровала мелодии петрушки, горчицы, белого клевера и лаконоса, собрав мелодии на 25-минутный СD-диск, который получил название «Музыка растений». И теперь она намерена продолжить свои изыскания не только в мире растений, но и более сложных организмов."
Источник: http://www.liveinternet.ru/community/2304328/post95719738/

***********

А мы будем продолжать учиться петь и говорить по-английски.
Помните, мои дорогие друзья, что для того чтобы воспроизвести звуки чужого языка, их сначала нужно услышать.
      “Как же это”? – спросите вы.
      “Разве, когда мы слушаем, мы не слышим”?

Отвечаю: “Если в вашей слуховой памяти нет звуков, характерных для другого языка, то есть, тех, который нет в родном нам языке, то ухо их не слышит в потоке речи в о о б щ е. А если ухо не слышит, то язык не сможет произнести”.

Один выход: Слушать и приучить ухо распознавать новые звуки.
      Речевой слух способен развиваться. Этому способствует и развитие музыкального слуха.
      Вот почему мы уделяем музыке немало внимания в наших обучающих программах.

Сегодня, мы с вами попробуем обрадовать наш слух, а также голос и, конечно, самих себя, очень веселым уроком, который будем повторять, пока не надоест.
Слушайте:

      Super cali fragilistic expiali docious

Волшебное слово, открывающее слух.

Представьте себе, что доктор прижал вам язык ложкой прямо у горла.
Теперь произнесите вместе со мной:

      super… super… super…
      cali… cali… cali…
      supercali… supercali… supercali…
      fragilistic… fragilistic… fragilistic…

      supercalifragilistic, supercalifragilistic, supercalifragilistic…
 
       expialidocious… expialidocious… expialidocious…

      supercalifragilisticexpialidocious…

Целиком это слово читайте только медленно, ускорять будем с музыкой…

Теперь включайте музыку и вперед…

Не сомневайтесь в успехе, дорогие мои друзья!

Пойте вместе с нами!

Рекомендуем:
"Speak Up! – Говорите Чисто!"
"Считаете ли Вы свое английское произношение идеальным?
А хотите приблизить его к таковому?”

Программа
Сознательной Постановки
Вашего Правильного Произношения
и Формирования Разговорных Навыков

Подробнее:
http://at-english.ru/speakup.htm

До встречи на страницах программы!

* * * * * * * * * * * * * *

И сегодня мы подключим руку и будем писать ручкой на бумаге. Лучше на карточках из хорошей плотной бумаги (10 см * 10см).

Не сомневайтесь, что на первых этапах обучения языку, писать нужно ручкой или карандашом. Об этом говорят серьезные научные исследования Вирджинии Бернингер, профессора психологии в Университете штата Вашингтон.

По-английски я уже печатаю, а по-французски и по-итальянски пишу ручкой, рука прямо сама просит бумагу.
Причем писать надо красиво и медленно, как в прописях.
Примите на веру, и не пытайтесь этого избежать, потому что это, якобы, отнимает много времени.

Тише едешь – дальше будешь.

Сами знаете, “скупой платит дважды”.
(Cheapest is the dearest)

Всегда нужно помнить о “святой троице” – мозг, голос, рука, которые должны работать вместе: понимаю, произношу, пишу.

Многие не делают ни второго, ни третьего, считая, что понимания достаточно.

Издавна верующие люди, то есть те, кто считал необходимым усвоить-присвоить священные тексты, так и делали.
Они произносили их нараспев и целиком переписывали рукой, и тогда приходило истинное понимание написанного.
И это было очень верно и мудро.

***
Итак,
Долгий звук [ i:]

[ i:] Honey is sweet, but the bee stings.
      Мед сладок, да пчелы кусаются.
[“Видит око, да зуб неймет”.]

Представьте себе улей, рядом стоит человек, а вокруг летают пчелы.

Напишите на карточке эту поговорку, используя ручки трех цветов.

Долгое [ i:] в словах sweet и bee

Сначала произнесем слова:

sweet, sweet, sweet…

губы растянуты в улыбке, слово произносится энергично, ‘s’ и ‘t’ – отчетливо.

bee, bee, bee…

Вся фраза произносится в два приема.

До запятой на одном дыхании в одно слово: Honey is sweet…)

but the bee stings – произносим так же слитно.

А теперь на контрасте произнесем фразу с коротким [i]:

      Business is business.

В ударном слоге короткий звук [i].

Так же попробуйте произнести эту фразу в одно слово, слитно.

Тренируйтесь, друзья!

Еще раз напоминаю, что наш мастер-класс не является учебным курсом. Мы всего-навсего раскрываем некоторые особенности наших обучающих программ и нашего подхода к изучению языка.

И не делаем из этого секрета, ибо все гениальное просто.

Good bye! See you soon!

P.S.

Кстати, если вам приснится пчела – это удача и выгодные сделки, но плохо, если пчела ужалит. Если Если вам приснилось, что за вами гонится целый рой пчел – это к здоровью, ведь движение – это жизнь.

      Jack and Jill went up the hill,
      To fetch (принести) a pail (ведро) of water;
      Jack fell down and broke his crown (макушку),
      And Jill came tumbling (свалилась) after.

А теперь вместе произнесем вот такую фразу с правильными ударениями:

TWINkle, TWINkle LITtle STAR, HOW I WONder WHAT you ARE

Крупными буквами выделены ударные слоги.

***
А теперь в том же ритме прочтем эти простые предложения легко и без усилий:

Let me help you find your keys. Find a space and park your car.
Don’t forget the bread and milk. Thanks a lot for all your help.
Tell me why you don’t agree. Don’t forget to leave a tip.

А теперь также легко прочтем вместе этот веселый стишок.

      Jack and Jill went up the hill,
      To fetch a pail of water;
      Jack fell down and broke his crown,
      And Jill came tumbling after.

И в завершении хочу вам сообщить, что для хорошей дикции, правильной артикуляции и верного произношения нужны кроме всего прочего и хорошо тренированные, как у актеров, лицевые мышцы.

А это достигается, главным образом, пением, а не просто говорением.

Кроме того, пение чрезвычайно способствует укреплению здоровья, активизации имунных сил организма и улучшению характера!

Пойте вместе с нами!

Why we learn tongue twisters?
We want to speak English with more confidence.
We won’t have to worry about how to say many words. We will simply know how to pronounce them correctly.
We want to speak more clearly and be understood by others.
We may practice in our home as often as we want – without other people listening.

Join us!

***

Sigh (вздыхать) – sighed (вздыхал, вздыхала)
side by side (вместе)
both sighed (оба вздыхали)
down beside (внизу)
the river side (у реки)

He sighed, / she sighed, / they both sighed, / side by side, / down beside the river side.
Он вздыхал, она вздыхала, оба вздыхали вместе внизу на берегу реки.

Это можно просто вызубрить и произнести виртуозно.
Но если вы, медленно произнося каждый фрагмент фразы, видите все происходящее на внутреннем экране, вы будете действительно улучшать свой английский, запомните скороговорку легко и после закрепления не забудете ее никогда.

***

Fumbling over words that rhyme from Ewarwoowar on Vimeo.

*****
Do you want to try?

Whether the weather is hot
Whether the weather is not
We‘ll weather the weather
Whatever the weather
Whether we like it or not.

Рассмотрите скороговорку внимательно:

‘whether’ и ‘weather’ – в третьей строчке два разных слова, которые произносятся одинаково
 ‘weather’ – глагол (выносить, выдерживать)

Жаркая ли погода
Или погода не жаркая
Мы выдержим погоду
Любую погоду
Нравится нам это или нет

      rip (кляча) – rib (ребро),
      cap (кепка) – cab (такси),
      rope (канат) – robe (халат),
      tap (пробка) – tab (вешалка) 

Tongue Twisters

Pip and Pete shipped the sheep ships cheaply.

Those bins are for Bill Beal’s beans. ("ea" – [i:])

Pick cherries at there peak or Pete will see the pits.

Beach bins are filled with field filler.

А теперь прочтите все еще раз самостоятельно:

Pip and Pete shipped the sheep ships cheaply.

Those bins are for Bill Beal’s beans. ("ea" – [i:])

Pick cherries at there peak or Pete will see the pits.

Beach bins are filled with field filler.