О пользе стихов
Считая сочинение стихов делом ясным и понятным, литературоведение ограничилось лишь немногими работами по теории стихосложения.
Каково же было наше удивление, когда мы узнали, что стихами заинтересовались естественные науки.
Поистине революционное открытие сделали учёные Международного общества по изучению времени.
Они сравнили стихотворные размеры в различных культурах, даже таких далёких друг от друга, как древнегреческая и японская, и пришли к выводу, что восприятие стихотворного ритма является врождённым свойством нашего мозга, который тоже работает ритмично.
ВременнАя организация стиха и временнАя (ритмичная) работа мозга соответствуют друг другу.
Три секунды должна звучать строчка, чтобы быть услышанной и осмысленной, затем идёт следующая строка.
Это «биенье разума», как сказал один Шекспировский герой. А неожиданная смена ритма даёт головокружительный эффект, такой же по силе, который испытывает первооткрыватель.
Стихи заставляют людей мыслить.
В тоталитарных режимах первыми казнили поэтов.
Говорят, что в современном мире менее одного процента людей читают или слушают стихи.
Однако, красота искусства и «желание верить», как сказал Уильям Джеймс, есть наша человеческая сущность.
***
Но как часто детская тихая радость от чудесного сменяется фантастическим умением отключать слух, как только ‘ближний’ открывает рот. Защитная реакция на окружение.
*
А мы слушаем ещё одно стихотворение Роберта Фроста.
Dust of Snow
By Robert Frost
The way a crow
Shook down on me
The dust of snow
From a hemlock tree
Has given my heart
A change of mood
And saved some part
Of a day I have rued.
*
hemlock — тсуга (американское хвойное дерево)
Все рифмы в этом стихотворении мужские.
Если мы при переводе заменим мужскую рифму на женскую, то характер стихотворения непременно изменится.
В русском языке слово ‘ворона’ имеет ударение на предпоследнем слоге, а английская ворона ‘crow’ — на последнем. Поэтому ни одну строчку нельзя закончить словом ‘ворона’.
Постарайтесь не только увидеть картинку, но физически ощутить снег на лице и детскую радость, и восторг, и свободу.
———————
Понравилась статья? — Подпишитесь на обновления Блога "Учить Английский с Ириной Арамовой"!
декабря 10, 2007 at 13:39
Очень интересная информация….
декабря 31, 2007 at 13:13
Большое Спасибо!!!
сентября 7, 2009 at 08:02
[...] А о пользе стихов читайте на нашем блоге "Учить Английский с Ириной Арамовой": http://at-english.ru/blog/o-polze-stixov [...]
мая 12, 2011 at 09:44
«Стихи заставляют людей мыслить»? Чувствовать — да. Даже философские стихи способен воспринять человек не очень к размышлениям склонный, но чувствующий.
Меня смутило упоминание тоталитарных режимов: они ведь — патология.
мая 16, 2012 at 11:09
Николай, эмоциональный интеллект — это часть нашего мышления. Очень важная. А без паталогии нету нормы, о чем и идет речь.