Английский с нуля Занятие 2

Продолжаем осваивать английский язык с нуля.

Мы обратились к литературному тексту — очень простому, и не спеша, вдумчиво читаем его вслух, переписываем от руки, рассматриваем со всех сторон.

Сегодня мы читаем вторую часть.

Первую часть вы можете найти здесь:
Английский с нуля Урок 1 | Английский с нуля (at-english.ru)
Мы добавили отдельные аудио плееры к каждому задания.
И в конце занятия — очень удобное видео со слежением по тексту и иллюстрациями!

Сегодня мы предлагаем вам заниматься по следующему алгоритму:

1. Вы слушаете видео (видео можно развернуть на весь экран).


2. Вы переписываете от руки в блокнот по одному предложению. Затем включаете видео и слушаете это предложение, пользуясь паузой.

3. Включаете звук повторно и пробуете рассказывать вместе с диктором (так, как получается сейчас — получилось только последнее слово сказать, и это уже замечательно! Дальше будет лучше.)

4. Затем переходите к следующем предложению — пишете, слушаете. И пробуете говорить с диктором первое и второе предложение. И так далее, постепенно добавляя по одному предложению.

Готовы? — Тогда приступаем!

Natalie sees some people in the street.
/ Натали видит несколько людей на улице. /
see — видеть sees — видит people — люди street — улица

"They're laughing at Bernardo's hat," she thinks. "What can I do with it?"
/ "Они смеются над шляпой Бернардо", она думает. "Что я могу с этим сделать?" /
They — они (запишите на обложку)
laugh
— смеяться  What — что? 
think — думать  thinks — думает 
can — мочь/могу/может/можем  do — делать  it — это

Two days later, Natalie takes the hat to a store.
/ Двумя днями позже, Натали несёт шляпу в магазин. /
two
— два  days — дни day — день  take — брать, заносить  store — магазин

The store buys and sells clothes.
/ Этот магазин покупает и продаёт одежду. /
sell — продавать   clothes — одежда

The man in the store buys Bernardo's hat.
/ Мужчина в магазине покупает шляпу Бернардо. /
man — мужчина  

That afternoon, Bernardo looks for his hat.
/ Днём Бернардо ищет свою шляпу. /
afternoon — дневное время look for искать

"I can't find my hat, Natalie," he says.
/ "Я не могу найти мою шляпу, Натали", он говорит. /
can't = can not — не могу   find — найти, находить

He looks in every room of the house.
/ Он смотрит в каждой комнате дома. /
look — смотреть   room — комната   house
— дом

"I can buy you a new hat, Bernardo," Natalie says. She smiles. "Let's go to the store!"
/ Я могу купить тебе новую шляпу, Бернардо", Натали говорит. Она улыбается. "Пойдём в магазин!" /
new — новый, новая, новые  smile — улыбаться Let's go
— пойдем

Three days later, Anna buys the hat.
/ Тремя днями позже Анна покупает шляпу. /
three — три

Anna is a student from the United States. She is in Rome on vacation.
/ Анна студентка из Соединённых Штатов. Она в Риме на каникулах. /
vacation
— каникулы, отпуск

"I love this hat!" she thinks. She smiles. "I can get some flowers for it."
/ "Я люблю эту шляпу!" она думает. Она улыбается. "Я могу подобрать несколько цветочков к ней". /
get — получать, приобретать и др.   some — несколько   flower — цветок   flowers — цветы

A week later, Anna gets an airplane home.
/ Неделей позже, Анна прилетает на самолёте домой. /
week — неделя  
home — дом (как место жительства)
        / есть ещё house — дом (как строение) /

She lives in California, near the ocean.
/ Она живёт в Калифорнии, возле океана. /
ocean — океан

That weekend, she goes down to the harbor. She goes to a cafe for a drink.
/ В выходные она спускается к порту. Она идёт в кафе попить. /
weekend — выходные (дословно конец недели)
go — идти    goes — идёт   harbor — порт    cafe — кафе   a drink — напиток

Mitch is sitting in the cafe, too. He sees Anna's hat.
/ Митч сидит в кафе тоже. Он видит шляпу Анны. /
sit — сидит   too — тоже   Anna's — (чья?) Анны

"Who's under that hat?" Mitch thinks.
/ "Кто под этой шляпой?" Митч думает. /
under — под

Anna looks up and sees him.
/ Анна смотрит вверх и видит его. /

"Hi," Mitch says. "I love your hat."
/ "Привет", Митч сказал. "Мне нравится твоя шляпа." /

"Thank you," Anna says. She smiles.
/ "Спасибо", Анна говорит. Она улыбается. /

"I'm Mitch," Mitch says.
/ Я Митч", Митч говорит. /

"I'm Anna," Anna says. She thinks, "I like him. Maybe this is a lucky hat!"
/ "Я Анна", Анна говорит. Она думает, "Он нравится мне. Может, это счастливая шляпа!" /
maybe — может быть   lucky — удачливый, приносящий счастье

Mitch moves to Anna's table. They talk about books and movies.
/ Митч перемещается к столу Анны. Они говорят о книгах и фильмах. /
move — двигаться, перемещаться   talk — говорить, разговаривать

Anna tells Mitch about Rome.
/ Анна рассказывает Митчу о Риме. /
tell — рассказывать

"
It's a good place for hats!" she says.
/ "Это хорошее место для шляп!" она говорит. /
good — хороший, хорошая, хорошее, хорошие   place — место

Mitch laughs. "A beautiful hat for a beautiful girl," he says.
/ Митч смеётся. "Красивая шляпа для красивой девушки", он говорит. /
laugh — смеяться   beautiful — красивый, красивая, красивое, красивые

"Thank you," she says.
/ "Спасибо", она говорит. /

"Come to the movies with me tomorrow, Anna," Mitch says.
/ "Пойдём в кино со мной завтра, Анна", Митч говорит. /
come — идти   movies — кино    me — меня, мне, мной   tomorrow — завтра

"OK,"
Anna says. "Why not?"
/ "Ок", Анна говорит. "Почему нет?" /
why? — почему

Suddenly, the wind takes Anna's hat away.
/ Внезапно ветер срывает шляпу Анны прочь. /
wind — ветер

"My hat!" Anna says.
/ "Моя шляпа!" Анна говорит. /
my — мой, моя, моё, мои

The wind blows the hat out across the water.
/ Ветер сдувает шляпу через воду. /
blow — дуть   blow out — сдувать   across — через   water — вода

"It's OK," Mitch says. "Can I buy you a new hat? Do you know a store near here?"
/ "Всё ок", Митч говорит. "Могу я купить тебе новую шляпу? Ты знаешь магазин здесь поблизости?" /

"Yes, I do," Anna says. "Thank you."
/ Да, я знаю", Анна говорит. "Спасибо".

She smiles at Mitch.
/ Она улыбается Митчу. /

Теперь включайте видео сначала — слушайте, следите по тексту и рассказывайте вторую часть истории вместе с диктором!

Продолжение истории на следующей странице.

Понравился урок? Поделитесь им с другими:
Оставьте ваш комментарий или вопрос