Архив рубрики: Как изучать язык

oliver4-5

ЧАСТЬ 4
День 5

They say that people don’t want to read books now.

В вашу записную книжку:

“They don’t want exactly what they want but it is more than that just bread and circuses”. J.B. Priestly

bread and circuses – хлеба и зрелищ (требование римской черни при императоре Августе)

Читать далее »

oliver4-4

ЧАСТЬ 4
День 4

Если только слушать игру пианиста или скрипача, или хорошего гитариста, вы можете полюбить музыку и продолжать слушать её всю жизнь, но вы никогда не сможете сами играть на этих инструментах, если не захотите научиться. Но и этого мало – захотеть. Надо иметь железную волю и с детства выработанную привычку доводить начатое дело до конца, не поддаваясь ни лени, ни унынию.

Читать далее »

oliver4-3

ЧАСТЬ 4
День 3

"Tips and Hints (Маленькие Секреты)"

После того, как вы внимательно прочтете этот отрывок, создайте себе новенький чистенький текстовый файл.
Включите звук и попробуйте напечатать этот текст, слушая его.
Идеальный вариант – суметь напечатать его по памяти.

Читать далее »

oliver4-1

ЧАСТЬ 4
День 1

Поймите этот отрывок самостоятельно. Старайтесь не делать письменного перевода, выделяйте мысленно главное. Если понимать сразу, сходу не легко, скопируйте текст в Word и расцветите его заново самостоятельно. В процессе расцвечивания уточняйте смысл незнакомых слов.

Читать далее »

oliver3-5

ЧАСТЬ 3
День 5

Американские врачи рекомендуют:
если вы утром поднимаете голову с подушки и чувствуете тошноту и почти предсмертное удушье, начинайте немедленно вычитать из ста вниз семерками.
Мозг начинает работать, уходит страх, и человек может встать.

Читать далее »

oliver3-4

ЧАСТЬ 3
День 4

Поймите этот отрывок самостоятельно. Старайтесь не делать письменного перевода, выделяйте мысленно главное. Если понимать сразу, сходу не легко, скопируйте текст в Word  и расцветите его заново самостоятельно. В процессе расцвечивания уточняйте смысл незнакомых слов.

Читать далее »

oliver3-3

ЧАСТЬ 3
День 3

Поймите этот отрывок самостоятельно. Старайтесь не делать письменного перевода, выделяйте мысленно главное. Если понимать сразу, сходу не легко, скопируйте текст в Word  и расцветите его заново самостоятельно. В процессе расцвечивания уточняйте смысл незнакомых слов.

Читать далее »